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Estudio Docentes Primaria GE |
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Informes Trimestrales
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 Contar con información fiable sobre cuántos y cómo son los docentes de la educación primaria ha promovido la necesidad de disponer de una información que permita conocer las características del cuerpo docente del nivel primario de todo el país.Este estudio pretende caracterizar a los docentes de la educación primaria según sus necesidades de formación en el marco de los desafíos inherentes al sistema educativo. (Seleccione aquí) |
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Boletín 9: Día de Logros en la Escuela Activa de Moka |
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Boletines
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 En el marco del Programa de Desarrollo Educativo de Guinea Ecuatorial (PRODEGE) y el Componente de Escuela Activas, la comunidad de Moka, en el municipio de Evinayong, celebró su primer día de logros con la participación de padres, madres, niños, niñas, jóvenes y demás personas de la comunidad, contando con la presencia del Delegado de Gobierno, autoridades locales y representantes del Ministerio de Educación, Ciencia y Deportes (MECD). |
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Boletín 5: Fortalecimiento Institucional para la Calidad Educativa |
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Boletines
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 Los días 28 y 29 de Junio de 2007 se celebró en la ciudad de Malabo el Taller de Inducción del equipo de participantes en Fortalecimiento Institucional. El taller fue inaugurado por el Secretario General del MECD, quién explicó a las personas participantes el esfuerzo que el Gobierno de Guinea Ecuatorial ha venido realizando por mejorar la educación del país, específicamente situó a PRODEGE, como un Programa Nacional de vital relevancia en el marco del desarrollo educativo del país. (Seleccione aquí) |
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